суббота, 17 октября 2009 г.

რა არის შიდსი?

1.პროექქტის სახელი: შიდსი
2.პროექტის მოკლე აღწერა: რა არის შიდსი?
3.პროექტის სრული არწერა: რა არის შიდსი? როგორ გადაეცემა შიდსის ვირუსი? რა სიმპტომები ახასიათებს შიდს? ვინ მიეკუთვნება შიდსის მაღალი რისკის ჯგუფს? შიდსის გავრცელების მიზეზები საქართველოში?როგორ ხდება დიაგნოზის დადგენა? შეიძლება თუ არა შიდსისგან განკურნება? როგორ დავიცვათ თავი შიდსისგან?
4.მონაწილეთა ასაკი- 15-17 წელი (10-12 კლასი)
5.ვადები-2 კვირა
6.აქტივობები:ინფორმაციის მოძიება,აუდიო-ვიდეო მასალის,პრეზენტაცია,შიდსის ცენტრში მისვლა-ექიმებთან და შიდსით დაავედებულ ადამიანებთან გასაუბრება.
7.მოსალოდნელი შედეგები: გაზეთები,პლაკატები,პრეზენტაცია,ბლოგის შექმნა,ბუკლეტი.
8.სარგებელი სხვებისთვის: გაიგონ თუ რა საშიში დაავაებაა შიდსი და როგორ შეგვიძლია თავი დავიცვათ ამ დაავადებისაგან.
9.სამუშაო ენა: ქართული
10.მონაწილეები სხვა სკოლებიდან: -
11.საგნებთან/საგნობრიბ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კაბშირი:ბიოლოგია-ისტორია
ბიოლოგია :
* გაუჩნდეს ინტერესი გარემომცველი სამყაროს კვლევის,სიახლეთა აღმოჩენისა
და შეცნობის მიმართ;
* განუვითარდეს ბუნებისმეტყველისათვის საჭირო ელემენტარული კვლევა-ძიებითი
და მათი სხვადასხვა სიტუაციაში გამოყენების უნარ-ჩვევები;
* ჩამოუყალიბდეს გარემომცველ სამყაროზე ზრუნვის უნარ-ჩვევები;
*გამოუმუშავდეს დამოუკიდებელი, კრიტიკული აზროვნების და კომუნიკაციის უნარი;
* განუვითარდეს თვითშეფასების და თვითკონტროლის უნარი, სხვათა აზრის დაფასების
და გაზიარების უნარი, განსაზღვროს თავისი ადგილი საზოგადოებაში;
*მიეცეს ჯანსაღი და უსაფრთხო ცხოვრების წესის დაუფლების შესაძლებლობა;
* გაცნობიერებული ჰქონდეს მეცნიერების როლი და ადამიანთა თანამშრომლობის
აუცილებლობა კაცობრიობის პროგრესისათვის.
ისტორია:
*გაუღვივდეს ინტერესი საზოგადოების ცხოვრებისა და განვითარების მიმართ წარსულსა
და აწმყოში, რათა დასვას კითხვები, შეაგროვოს ინფორმაცია, დაიცვას იდეები, გააანალიზოს
მიმდინარე საკითხები;
*განუვითარდეს ურთიერთობის უნარი მოსწავლეებთან, მასწავლებლებთან, თემის წევრებთან
საზოგადოების აქტიურ და პასუხისმგებელ წევრად ჩამოსაყალიბებლად, განუმტკიცდეს
საკუთარი იდენტობა;
*გაუადვილდეს უშუალო გარემოსა და სამყაროს მთლიანობის აღქმა, საქართველოს
ისტორიის აღქმა მსოფლიო ისტორიის კონტექსტში; წარმოდგენა შეექმნას
საზოგადოებისა და გარემოს ურთიერთობაზე;
*ჩამოუყალიბდეს ლიბერალურ ღირებულებებზე დაფუძნებული მსოფლმხედველობა და
ეთიკური ქცევა.
12.პროექტის ფასილიტატორი: ლიკა მაისურძე
13.ფასილიტატორის ელ-ფოსტა: maisuradzelika@gmail.com
14.პროექტის ფორუმი:
15.პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი:maisuradzelika.blogspot.com